1. Расскажите  ребенку о том, что это за праздник, кто такие защитники  Отечества. 

2.Вместе с ребенком рассмотреть опубликованные в газетах и журналах фотографии, имеющие отношения к армии.

 3. Познакомьте ребёнка с родами войск, военной техникой (танк, самолет, вертолёт, ракета, корабль), военными профессиями(  танкист, летчик , моряк, пограничник).

4. Задайте  вопрос: "Почему в этот день поздравляют всех мужчин и дарят им  подарки?"

5. Изготовьте  совместно с ребенком поздравительную открытку для папы, дедушки. 
6. Выучите стихотворение о папе.

7. Поиграйте в речевые игры:

Упражнение "Посчитай!" (на согласование числительных с существительными)

Один солдат, два солдата….пять солдатов

Один моряк, два моряка…, пять моряков

Один лётчик…..пять лётчиков

Один танкист…..пять танкистов

Упражнение «Кто чем управляет?»

(на образование творительного падежа существительных)

Летчик управляет самолётом

Танкист управляет танком

Моряк служит на корабле

   Упражнение «Продолжи предложение»

(на употребление глаголов).

Наши солдаты  умеют служить, защищать, охранять, воевать, заботиться,  лететь, стрелять, ловить.

 8. Помогите ребёнку  выложить из счётных палочек танк, самолёт, лодку 
(по образцу, по памяти).