1.    Побеседуйте, какие женские профессии знает ваш ребёнок.

(  воспитательница, учительница, врач, повар, парикмахер,  продавец, швея, почтальон)

2.    Расскажите о своей профессии.

3.    Упражнение "Кто что делает?" на подбор глаголов к существительным.
Повар - варит, жарит и т. д.
Врач - ...
Учительница - ....
Парикмахер - ..

Воспитательница-

Швея-

4.    Упражнение "Кому, что нужно для работы? ( употребление винительного и дательного падежа существительных.
Повару - поварешка.
Врачу - ..

Парикмахеру-

Воспитателю-….

Продавцу-…..

5.   "Один - много" на употребление родительного падежа мн. числа существительных.
Один врач - много врачей.

Один повар-…

Один воспитатель-…

Один продавец-…..

6. Упражнение "Посчитай!" на согласование числительных с существительными.
Один повар, два повара, 3 ..., 4 ..., 5 ...
Один парикмахер, два ..., 3 ..., 4 ..., 5 ...

   Один врач…5…..

    Один повар…….5…

7. Пальчиковая гимнастика

Много есть профессий знатных,

И полезных и приятных.

( хлопки перед собой)

Повар, врач, швея, учитель,

Парикмахер, продавец, воспитатель..

( загибать пальцы)

Сразу всех не называю,

(сжимать и разжимать кулачки)

Вам продолжить предлагаю.

( вытянуть руки вперёд ладонями вверх)
8. Прочитайте стихи.

Воспитатель.
Он учит буквы складывать, считать,
Цветы растить и бабочек ловить,
На все смотреть и все запоминать
И все родное, белорусское любить. 

Учитель.
Быть учителем – призванье.
Нужно так детей любить,
Чтобы душу и старанье
Без остатка им дарить.
Быть примером подражанья,
Интересно объяснять,
Чтоб имели все желанье
На уроках отвечать.

Продавец.
Мы приходим в магазин.
В нём обилие витрин.
Выбрать нужную покупку
Продавец поможет чуткий.